Huỳnh Quang Trong Lai Tạo Tại Chỗ

--- Bài mới hơn ---

  • Cách Lai Tạo Gà Đá Cựa Sắt Chuẩn, Độc Cô Cầu Bại
  • Chia Sẻ Cách Trồng Lại Cây Quất Sau Tết
  • Trồng Lại Cây Quất Sau Tết Để Chơi Tết Năm Sau
  • Cách Chăm Sóc Cây Quất Sau Tết Chuẩn Dành Cho Vụ Mùa Năm Sau
  • Effective Rate / Nominal Rate / Lãi Suất Thực Tế / Lãi Suất Danh Nghĩa
  • Phân tích định lượng kỹ thuật cá giai đoạn

    Pinkel và cộng sự (1986) cho thời gian phân tích huỳnh quang đầu tiên định lượng hình ảnh để thử nghiệm di truyền tế bào cơ bản, sử dụng hai màu kích thích huỳnh quang tín hiệu phát hiện máy ảnh thiết bị khối, và phân tích định lượng của công nghệ phát hiện mRNA sẽ sớm được sử dụng hết. Phát hiện huỳnh quang là chìa khóa cho sự lặp lại tín hiệu, không đều đặn và tự phát huỳnh quang nền. Không chỉ có các mẫu khác nhau của sự phát huỳnh quang khác nhau, và các vật liệu tương tự trên slide hoặc các tế bào có giống nhau không đồng đều có thể hiển thị huỳnh quang. Hiện nay, phương pháp khác nhau được sử dụng để loại trừ một số tự phát huỳnh quang mô: Nếu quá trình chuẩn bị mẫu, sử dụng một thuốc thử huỳnh quang, bao gồm việc loại bỏ các tự phát hoặc sử dụng bohiđrua natri chiếu sáng bức xạ xử lý trước để loại bỏ tín hiệu nền không đặc hiệu. Những phương pháp này không loại bỏ hoàn toàn tự phát huỳnh quang hiệu quả, thường khi thực hiện phân tích hình ảnh thông qua số học máy tính loại bỏ tín hiệu tự phát huỳnh quang. Các tín hiệu hình ảnh dữ liệu quang phổ huỳnh quang bao gồm cả sự thật và nhiều tiếng ồn linh tinh, và được phân tích bằng cách phân tích các thành phần quang phổ riêng biệt của dữ liệu mô hình loại bỏ tiếng ồn. Nhiều màu cá có những hạn chế riêng của họ, bao gồm cả cường độ huỳnh quang khác nhau, chồng chéo màu. Nhưng sự cân bằng một máy tính thuật toán phân tích hình ảnh nhiều màu, bao gồm hiệu chỉnh tín hiệu thay đổi cường độ và chồng chéo lên nhau tự động. CÁ hạn chế hình ảnh bản thân không ảnh hưởng đến sự phát triển của các thuật toán tự động giải mã. Sử dụng một đầu dò lớn hơn chuỗi DNA trang nhiều màu huỳnh quang phát hiện và đếm thuật toán hỗ trợ phân tích tự động nghiên cứu bệnh học. Ngoài ra, các bộ dụng cụ thăm dò phát hiện và phương pháp điểm đếm là ứng dụng thuận tiện cung cấp một nền tảng cho kết quả xét nghiệm. Mặc dù có sự đa dạng của các phương pháp đã được sử dụng để tối ưu hóa phân tích tế bào tự động hoặc hệ thống phát hiện, nhân tạo tổ chức kiểm tra bệnh lý di động vẫn là phương pháp phân tích độ tin cậy cao. Tuy nhiên, việc chuẩn bị di động, nhận dạng, mẫu di động cố định xét nghiệm chẩn đoán y khoa vi tính trung bình trong tương lai của hiệu quả cao có thể không được bỏ qua, phát hiện nhanh chóng các phân tử tín hiệu nội bào đã được phát hiện chỉ bằng máy tính hỗ trợ phương pháp. Bây giờ, chương trình phát hiện tự động đã được mở rộng một mô hình sao chép đa gen kiểm tra cụm DNA chuyên biệt và các trang web sao chép để xác định trạng thái chức năng của tế bào.

    Cá để phát hiện lĩnh vực phát triển

    Theo quan điểm của giai đoạn đầu của sự phát triển cá loại thăm dò chủ yếu là mở rộng và các trang web thử nghiệm, sự phát triển tương lai của kỹ thuật phát hiện huỳnh quang có thể bao gồm kiểm tra phần mở rộng lĩnh vực. Ứng dụng chẩn đoán lâm sàng đòi hỏi một hình ảnh huỳnh quang trong các hệ thống phát hiện thêm được cải thiện, chẳng hạn như sự kết hợp của thiết bị thăm dò, tự động chụp ảnh và phân tích, do đó tránh các lỗi từ các hoạt động khác nhau. Huỳnh quang dày mẫu kính hiển vi là một yếu tố hạn chế của các loại mẫu. Quét laser đồng tiêu gần đây kính hiển vi và kỹ thuật chụp cắt lớp tia X quang yêu cầu độ dày của mẫu 1 ~ 2mm. Cải thiện chiếu quang chụp cắt lớp X kính hiển vi có thể có được những hình ảnh của mẫu 15mm mẫu sinh học và chẩn đoán dày mở rộng phạm vi phát hiện. Các tế bào sống để phát hiện RNA cá cũng đã được báo cáo. Có thể được sử dụng cả trong phiên bản cơ thể của nhóm đầu dò huỳnh quang lai cũng có thể được sử dụng để phát hiện huỳnh quang. Hai phương pháp mới có thể làm giảm sự hiện diện của tàu thăm dò dán nhãn không rõ ràng nền cao (ví dụ như tế bào sống), có thể được sử dụng để theo dõi và chuyển giao công trình tổng hợp mRNA. Những phương pháp này so với các protein huỳnh quang màu xanh lá cây (protein huỳnh quang xanh, GFP) là dễ dàng hơn để phát hiện các phân tử mục tiêu khác nhau. GFP trong tế bào sống đối với lai tạo tại chỗ, đầu dò cá tổng hợp trong tế bào dễ bị tác động. CÁ cần cải thiện hơn nữa để giảm biểu hiện gen trong cơ thể can thiệp khi nền, các tế bào riêng của mình để tránh sự can thiệp của các giống lai. Trong thực tế, không thể có được coi là phát hiện protein cá và phát hiện sự khác biệt công nghệ huỳnh quang, kỹ thuật cá và công nghệ protein huỳnh quang cùng nhau đồng thời có thể phát hiện acid nucleic và protein mục tiêu.

    Công nghệ kính hiển vi nhân quang để tiếp tục mở rộng phạm vi áp dụng của hình ảnh huỳnh quang. Kính hiển vi đa photon, khối laser có thể phát ra các photon tập trung vào hai hoặc ba lần một kính hiển vi mục tiêu kích thích huỳnh quang. Sử dụng ánh sáng kích thích gần hồng ngoại có thể xuyên qua các mẫu sinh học sâu hơn trong các mẫu cơ thể hơn có thể nhìn thấy do độc tính thấp. Ứng dụng mới của phương pháp này đã được sử dụng trong cơ thể huỳnh quang phát hiện hệ thống hình ảnh, hoặc thậm chí cả động vật. Như các sinh vật không thể tổng hợp đầu dò được dán nhãn, vì vậy bây giờ các ứng dụng in vivo hình ảnh huỳnh quang được giới hạn phát hiện của phân tử huỳnh quang hoặc sinh vật tự phát huỳnh quang. Mô sinh học trong quá trình sinh lý hoặc sinh lý bệnh bình thường trong các tín hiệu tự động huỳnh quang có thể được tạo ra như là một tín hiệu chẩn đoán quan trọng. Sau khi thăm dò vật càng tốt, sẽ là xác định trình tự axit nucleic cụ thể, để chẩn đoán không xâm lấn, tiếp cận với các hình ảnh chẩn đoán một sự bổ sung mạnh mẽ. [3]

    --- Bài cũ hơn ---

  • Bí Ẩn Trí Nhớ Về Kiếp Trước
  • “đừng Ai Cố Gợi Lại Kí Ức Tiền Kiếp Khi Chưa Được Chuẩn Bị Đủ Đầy”
  • Nhớ Lại Tiền Kiếp: 1 Lần Phạm Lỗi, Chuộc Tội 20 Năm
  • Thôi Miên Và Châm Cứu Có Thể Giúp Con Người Nhớ Lại Tiền Kiếp
  • Chuyên Đề Giải Bài Tập Lai Một Cặp Tính Trạng Của Men Đen
  • Kỹ Thuật Lai Tại Chỗ (In Situ Hybridization Ish)

    --- Bài mới hơn ---

  • Lãi Suất Kép Là Gì? Cách Gửi Tiết Kiệm Để Được Hưởng Lãi Suất Kép
  • 12 Cách Lấy Lại Vóc Dáng Sau Sinh, Bà Mẹ Nào Cũng Cần Biết
  • 4 Cách Giúp Bạn Lấy Lại Vóc Dáng Cực Nhanh Sau Khi Sinh
  • Lùi Xe Khó Hay Dễ? Hướng Dẫn Cách Lấy Lái Lùi Xe An Toàn Ít Ai Biết
  • 4 Cách Lấy Lại Bình Tĩnh Trong Mọi Tình Huống
  • Lai tại chỗ (In situ hybridization- ISH) là phương pháp lai sử dụng một đoạn ADN, ARN bổ sung hoặc một đoạn axit nucleic đã biến đổi (gọi là đầu dò) để xác định vị trí của một trình tự ADN hay ARN nhất định trên một phần mẫu mô (tại chỗ), hoặc với kích thước mẫu nhỏ như hạt cây, phôi ruồi giấm Drosophila thì tiến hành lai trên toàn bộ mẫu nguyên vẹn (Lai tại chỗ toàn bộ) ở tế bào thường và các tế bào khối u tuần hoàn di căn (circulating tumor cells – CTCs). Lai tại chỗ khác với nhuộm miễn dịch huỳnh quang, phương pháp nhuộm miễn dịch thường dùng để xác định vị trí của protein trên mẫu mô.

    Lai tại chỗ là một kỹ thuật hiệu quả để xác định các loại mARN nhất định trong từng tế bào của các mẫu mô, nhằm tìm hiểu các quá trình sinh lý và phát sinh bệnh. Tuy nhiên, phương pháp này đòi hỏi nhiều bước, cần tối ưu hóa cho từng loại mô và cho mỗi loại đầu dò sử dụng. Để có thể giữ mARN đích trong các mô, người ta thường sử dụng các chất cố định liên kết chéo (ví dụ như formaldehyde).

    Lai tại chỗ thường được sử dụng để phát hiện vị trí của các trình tự axit nucleic nhất định trên nhiễm sắc thể hoặc mô, đây là kỹ thuật rất quan trọng giúp hiểu cấu trúc sắp xếp, quá trình điều hòa và chức năng của các gen. Các kỹ thuật cơ bản quan trọng hiện nay được sử dụng gồm: lai tại chỗ giữa mARN với các đầu dò ARN hoặc các đoạn nucleotide ngắn (cả hai đều được đánh dấu phóng xạ và đánh dấu hapten); phân tích dưới kính hiển vi quang học và điển tử; lai tại chỗ trên toàn bộ mẫu; phát hiện cả ARN và ARN liên kết với protein; và lai huỳnh quang tại chỗ để dò tìm các trình tự nhiễm sắc thể. Lai tại chỗ ADN có thể được sử dụng để xác định cấu trúc của nhiễm sắc thể. Ví dụ như lai huỳnh quang tại chỗ ADN được sử dụng để đo lường và xác định vị trí các loại ARNs (ARNs thông tin, lncARNs_ ARN dài không mã hóa, và miARNs) trên tế bào, trên mẫu mô một phần, mẫu nguyên vẹn và các tế bào khối u tuần hoàn di căn (CTCs). Phương pháp lai tại chỗ được phát minh bởi Joseph G. Gall.

    Đầu dò ARN có thể được thiết kế cho bất kỳ gen nào hay một đoạn trình tự nào trong gen để phát hiện mARN, lncARN và miARN trong các mô và tế bào. Nguyên tắc của lai FISH là xem xét chu trình nhân lên của tế bào, đặc biệt ở pha trung gian của nhân tế bào để tìm các bất thường trong nhiễm sắc thể. Việc lai giữa đầu dò và đoạn nucleic trong tế bào tạo ra tín hiệu giúp phát hiện các bất thường. Mỗi đầu dò để xác định mARN và lncARN gồm 20 cặp oligonucleotide, mỗi đoạn có độ dài khoảng 40-50 bp (basepair = cặp bazơ). Đối với việc phát hiện miARN, các đầu dò sử dụng tính đặc hiệu hóa học để phát hiện các miARN và các đầu dò này bổ sung toàn bộ trình tự miARN.

    Các đầu dò thường là các đoạn ADN tách chiết, tinh sạch và khuếch đại cho việc sử dụng trong Dự án giải mã hệ gen người. Để bảo tồn các đoạn trình tự ADN riêng biệt này, chúng được cài vào hệ thống quần thể vi khuẩn và được nhân lên liên tục. Tách dòng các quần thể vi khuẩn, mỗi quần thể sẽ lưu trữ một nhiễm sắc thể nhân tạo đơn lẻ, được bảo quản tại nhiều phòng thí nghiệm trên khắp thế giới. Các nhiễm sắc thể nhân tạo (BAC) có thể sinh trưởng, tách chiết và đánh dấu trong bất kỳ phòng thí nghiệm nào. Các đọan này có trình tự tới 100 nghìn cặp bazơ và là nền tảng tạo ra hầu hết các đầu dò cho lai FISH.

    Thông thường ba mẹ của những đứa trẻ mắc những khuyết tật về sự phát triển muốn biết nhiều hơn về tình trạng của con họ trước khi lựa chọn có thêm đứa con nữa. Nỗi lo lắng này có thể được giải quyết bằng phân tích ADN của bố mẹ và đứa con. Trong trường hợp khuyết tật của đứa con chưa được hiểu rõ ràng, nguyên nhân gây khuyết tật có thể được xác định được khi sử dụng kỹ thuật lai FISH và các kỹ thuật nghiên cứu di truyền tế bào.

    Trong y học, FISH có thể được sử dụng để chẩn đoán, đánh giá tiên lượng, hoặc đánh giá sự tái phát của một bệnh, ví dụ như ung thư. FISH cũng có thể được sử dụng để tìm kiếm các tế bào bị bệnh dễ hơn so với các phương pháp di truyền tế bào khác, vì các phương pháp đó thường đòi hỏi các tế bào đang ở pha phân chia, đòi hỏi thời gian, các bước chuẩn bị thủ công tốn thời gian, sức lực và kinh nghiệm của kỹ thuật viên khi phân tích tiêu bản. Ngược lại, phương pháp lai FISH không cần đòi hỏi tế bào sống và có thể đánh giá định lượng một cách tự động, máy tính có thể đếm các điểm huỳnh quang. Tuy nhiên, kỹ thuật viên yêu cầu phải được đào tạo mới có thể phân biệt được sự khác biệt nhỏ giữa các kiểu sắp xếp của các băng trên các nhiễm sắc thể ở kỳ giữa khi chúng bị bẻ cong hay xoắn lại. Kỹ thuật lai FISH có thể được tích hợp thành thiết bị vi lỏng “Lab-on-a-chip”.

    Lai FISH thường được sử dụng trong các nghiên cứu lâm sàng. Nếu một bệnh nhân bị nhiễm một tác nhân gây bệnh, vi khuẩn từ mô hoặc dịch của bệnh nhân thường được nuôi trên thạch agar để xác định chủng loại của tác nhân gây bệnh. Tuy nhiên, nhiều chủng vi khuẩn, thậm chí là những chủng loài đã biết rõ lại không thể sinh trưởng tốt trong điều kiện phòng thí nghiệm. Lai FISH có thể được sử dụng trong trường hợp này để trực tiếp phát hiện sự có mặt của tác nhân nghi ngờ gây bệnh trên các mẫu mô của bệnh nhân.

    FISH cũng có thể được sử dụng để so sánh hệ gen của hai loài sinh học nhằm tìm ra mối quan hệ tiến hóa. Đầu dò lai FISH vi khuẩn thường là các đoạn mồi cho vùng 16s ARN ribosome.

    FISH được sử dụng rộng rãi trong lĩnh vực sinh thái học vi sinh, để xác định các loài vi sinh vật. Ví dụ như màng sinh học (biofilm) thường được cấu thành từ phức hệ tổ chức đa loài vi khuẩn. Việc tạo đầu dò cho một loài vi khuẩn và thực hiện lai FISH với đầu dò này cho phép quan sát sự phân bố của loài này trên màng sinh học. Việc tạo các đầu dò (hai màu khác nhau) cho hai loài vi khuẩn cho phép quan sát vị trí của hai loài trên màng sinh học và có thể hữu ích trong việc xác định kết cấu ổn định của màng sinh học.

    Kiểu nhân số hóa thực là một phương pháp thay thế lâm sàng và ít tốn kém bởi sử dụng tấm lai huỳnh quang tại chỗ (FISH panels) và hàng ngàn tới hàng triệu đầu dò trên một dãy đơn lẻ để phát hiện những thay đổi về số bản sao trên toàn bộ hệ gen ở độ phân giải rất cao.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Kỹ Thuật Phân Tử Lai Huỳnh Quang Nhằm Xác Định Loài Tảo Độc Hại
  • Giải Thích Về Xe Hybrid Và Cơ Chế Hoạt Động Của Chúng
  • Hybrid Cloud Là Gì ? Sự Khác Biệt Khi Ứng Dụng Hybrid Cloud Vào Kinh Doanh 2022
  • Hybrid Cloud Là Gì ? Ứng Dụng Như Thế Nào Trong Kinh Doanh Và Cuộc Sống
  • Giải Bài Tập Công Nghệ 7
  • Kỹ Thuật Lai Tại Chỗ Gắn Huỳnh Quang (Fish)

    --- Bài mới hơn ---

  • Lãi Kép Là Gì? Cách Tạo Nên Điều Không Tưởng
  • Hướng Dẫn Cách Lấy Lại Vóc Dáng Sau Khi Sinh Con Cho Các Mẹ
  • Cách Lấy Lại Vóc Dáng Cho Mẹ Sau Khi Sinh Em Bé
  • Cách Lấy Lại Vóc Dáng Sau Khi Sinh Con Chỉ Trong 12 Tháng
  • 4 Cách Giúp Lấy Lại Vóc Dáng Nhanh Chóng Sau Khi Sinh
  • KỸ THUẬT LAI TẠI CHỖ GẮN HUỲNH QUANG (FISH)

    NGUYÊN TẮC

    Xét nghiệm lai tại chỗ gắn huỳnh quang (FISH) sử dụng mồi dò DNA gắn huỳnh quang để xác định khuyếch đại gen Her-2/neu.

    CHUẨN BỊ

    Người thực hiện

    Bác sĩ giải phẫu bệnh – tế bào bệnh học: 01

    Kỹ thuật viên giải phẫu bệnh – tế bào bệnh học: 01

    Cử nhân sinh học (không bắt buộc): 01

    Phương tiện, hóa chất

    Phương tiện

    Máy ThermoBrite

    Kính hiển vi huỳnh quang

    Phiến kính, lá kính

    Máy cắt lát mỏng

    Lưỡi dao cắt lát mỏng

    Tủ lạnh

    Ống hút.

    Hóa chất

    Bộ kít PathVysion

    Xylen

    Dung dịch rửa.

    CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

    Chuẩn bị mẫu

    Mẫu mô được cắt mỏng 4 micromet, gắn lên phiến kính đã được tráng silan.

    Các mảnh cắt được ủ qua đêm ở nhiệt độ 56 0 C.

    Đánh dấu vùng tế bào u xâm lấn bằng bút viết kính.

    Khử parafin của mảnh cắt

    Nhúng các mảnh cắt vào xylen 3 lần, mỗi lần 5 phút.

    Khử nước bằng cồn 90 o, 2 lần, mỗi lần 5 phút.

    Làm khô các mảnh cắt ở 45 0 C: 2-5 phút.

    Rửa nước cất 1 lần: 3 phút.

    Rửa các mảnh cắt bằng dung dịch đệm 1 lần: 3 phút.

    Nhúng trong dung dịch đệm nhiệt độ 80 0 C: 30 phút.

    Rửa nước cất 1 lần: 1 phút.

    Rửa bằng dung dịch đệm ở nhiệt độ phòng 2 lần, mỗi lần 5 phút.

    Xử lý protease

    Các mảnh cắt được lau khô các vùng nước đọng.

    Ngâm trong dung dịch protease: 10-60 phút ở nhiệt độ 37 0 C.

    Rửa bằng dung dịch đệm 2 lần, mỗi lần 5 phút.

    Làm khô ở 45 0 C: 2-5 phút.

    Khử nước

    Làm khô ở 45 0 C: 2-5 phút.

    Tách DNA và lai đồng thời

    Dùng máy ThermoBite, thực hiện công đoạn trong buồng tối.

    Làm ấm lọ chứa đoạn đầu dò bằng máy lắc.

    Lấy 5 µl đoạn dò, nhỏ lên vùng ung thư xâm nhập đã được đánh dấu.

    Gắn lá kính kích thước 22 mm x 22 mm, phủ mép lá kính bằng nhựa cao su.

    Kích hoạt chương trình của máy.

    Tách DNA ở 75 0 C: 5 phút.

    Lai đoạn dò DNA đích ở 37 0 C: 18 giờ, đảm bảo buồng lai tối.

    Tạo môi trường ấm, đậy nắp.

    Rửa sau khi lai (thực hiện trong buồng tối).

    Làm nóng dung dịch rửa sau lai ở 72 0 C.

    Chuẩn bị một lọ dung dịch rửa sau lai ở nhiệt độ phòng.

    Nhúng các mảnh cắt vào lọ dung dịch sau lai ở nhiệt độ phòng, lắc nhẹ để lá kính rời ra.

    Lau những giọt nước đọng trên các phiến kính.

    Nhúng vào dung dịch sau lai ở nhiệt độ 72 0 C: 2 phút.

    Lau khô trong buồng tối.

    Nhuộm màu tương phản nhân

    Nhỏ 5 µl DAPI vào vùng đã chọn.

    Dán lá kính.

    Khảo sát tiêu bản

    Bảo quản tiêu bản vào hộp giấy bạc, giữ ở – 20 0 C, ít nhất 30 phút trước khi quan sát.

    Quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi huỳnh quang có nhiều kính lọc các bước huỳnh quang.

    KẾT QUẢ

    Đánh giá kết quả dựa vào tỷ lệ tín hiệu màu vàng (gen Her-2/neu) và tín hiệu màu xanh (nhiễm sắc thể 17).

    Đếm tín hiệu trên 20 nhân tế bào u xâm nhập, các nhân tế bào được đếm phải tách rời, không chồng lên nhau.

    Tỷ lệ Her-2/NST17 < 1,8: không khuyếch đại

    Tỷ lệ Her-2/NST17 ≥ 2,2: có khuyếch đại

    Tỷ lệ 2,5 < Tỷ lệ Her-2/NST17 ≤ 5: khuyếch đại thấp

    1,8 ≤ Tỷ lệ Her-2/NST17 < 2,2: khuyếch đại giáp biên cần đếm lại hoặc đếm thêm trên 20 nhân tế bào u xâm nhập nữa.

    Số lượng tín hiệu màu xanh lá cây sẽ xác định số lượng nhiễm sắc thể 17 tùy theo số lượng là 1, 2 và 3 hoặc nhiều hơn tương ứng nhiễm sắc thể 17 đơn bội, lưỡng bội và đa bội.

    NHỮNG SAI SÓT VÀ HƯỚNG XỬ TRÍ

    TÍN HIỆU KHÔNG ĐỒNG ĐỀU GIỮA CÁC VÙNG TRÊN BỆNH PHẨM

    Tồn tại nhiều vùng khác nhau trên bệnh phẩm

    Kiểm tra lại quá trình nhuộm DAPI

    Tăng thêm thời gian cố định

    Do quá trình rửa sau khi lai

    Kiểm tra lại pH của dung dich rửa (7.2-7.5)

    Kiểm tra lại nhiêt độ buồng rửa

    Lắc trong quá trình rửa

    Tăng thời gian rửa lên 5 phút

    Bộc lộ quá mức

    Kiểm tra lại nhiệt độ bộc lộ

    Giảm thời gian bộc lộ

    Giảm thời gian digest

    Biến tính quá mức

    Kiểm tra lại nhiệt độ biến tính

    Giảm thời gian biến tính

    --- Bài cũ hơn ---

  • Dùng Phương Pháp Lai Hữu Tính Để Tạo Giống Hoa Lan Huệ Mới
  • Những Rủi Ro Khi Lai Cận Huyết Ở Gà Mà Sư Kê Cần Biết
  • Hạt Giống Lúa Lai F1 Gs999
  • Hạt Giống Lúa Lai F1 Gs9
  • Hướng Dẫn Kỹ Thuật Trồng Giống Mướp Lai F1
  • Ưu Điểm Nổi Bật Của Phương Pháp Lai Tế Bào Sinh Dưỡng Ở Thực Vật Là:

    --- Bài mới hơn ---

  • Tiểu Luận Phương Pháp Northern Blot, Southern Blot, Western Blot
  • Đề Tài Phương Pháp Lai Northern Blot
  • Bài 25. Các Phương Pháp Nhân Giống Vật Nuôi Và Thủy Sản
  • Các Phương Pháp Nhân Giống Vật Nuôi Và Thủy Sản Bai 25 Ppt
  • Kỹ Thuật Lai Tạo Gà Đá Bằng Hai Phương Pháp Hiệu Quả Cao
  • Chủ đề :

    Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng

    CÂU HỎI KHÁC

    • Tạo giống bằng công nghệ tế bào thực vật có 3 phương pháp chính là:
    • ADN tái tổ hợp trong kỹ thuật cấy gen là:
    • Cho quần thể thực vật có tỉ lệ kiểu gen là: 20% AA + 70% Aa + 10% aa tự thụ phấn liên tiếp qua 2 thế hệ, thì tỉ lệ thể dị hợp trong quần thể ở F2 là:
    • Trong công nghệ nuôi cấy hạt phấn, khi gây lưỡng bội dòng tế bào đơn bội (n) thành 2n rồi cho mọc thành cây thì sẽ tạo thành dòng.
    • Phương pháp gây đột biến nhân tạo thường ít được áp dụng ở
    • Theo giả thuyết siêu trội, thì ở đời con có ưu thế lai là nhờ:
    • Những loại enzim nào sau đây được sử dụng trong kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp?
    • (2) Tạo dòng thuần chủng có kiểu gen khác nhau.
    • Quy trình tạo giống bằng phương pháp gây đột biến bao gồm các bước theo trình tự là:
    • Trong quần thể thực vật có tỉ lệ kiểu gen 60% Aa + 40% aa, khi cho quần thể này giao phối ngẫu nhiên và tự do, các nhân tố đột biến và chọn lọc tự nhiên tác động không đáng kể thì tỉ lệ kiểu gen ở thế hệ sau là:
    • Quần thể nào đạt ở trạng thái cân bằng di truyền?
    • Cho quần thể ban đầu có 100% Aa tự thụ phấn qua 3 thế hệ thì tỉ lệ kiểu gen đồng hợp nhận được là bao nhiêu?
    • Thể truyền thường được sử dụng trong kỹ thuật chuyển gen là:
    • Người ta thường không sử dụng con lai có ưu thế lai cao để làm giống vì nguyên nhân chính là:
    • Một quần thể có tỉ lệ kiểu gen: 80% Aa + 20% aa. Tần số của các alen A, a lần lượt là:
    • Trong việc tạo ưu thế lai, lai thuận nghịch giữa các dòng có mục đích:
    • Khi nói về ưu thế lai, phát biểu chưa đúng?
    • Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen không mong muốn trong hệ gen của sinh vật là một phương pháp của
    • lệ cây hạt tròn có kiểu gen dị hợp trong tổng số cây hạt tròn của quần thể này là
    • Thành tựu nào sau đây là ứng dụng của phương pháp gây đột biến nhân tạo?
    • Trong chọn giống, để tạo biến dị tổ hợp người ta sử dụng phương pháp
    • Một quần thể động vật, ở thế hệ xuất phát (P) có thành phần kiểu gen ở giới cái là 0,1 AA : 0,2Aa : 0,7 aa; ở giới đực là 0,36AA:0,48Aa:0,16aa.
    • Ưu điểm nổi bật của phương pháp lai tế bào sinh dưỡng ở thực vật là:
    • Trong kĩ thuật chuyển gen, các nhà khoa học thường chọn thể truyền có gen đánh dấu để
    • Nêu những điều kiện cần phải có để duy trì trạng thái cân bằng di truyền của quần thể.
    • Thế nào là ưu thế lai? Tại sao ưu thế lai cao nhất ở F1 và giảm dần ở các đời sau?
    • Giải thích quy trình nhân bản vô tính ở động vật.
    • Hệ gen của sinh vật có thể được biến đổi bằng những cách nào?

    --- Bài cũ hơn ---

  • Mẹo Lái Xe Ô Tô Cực Hay Cho Tài Mới
  • Hướng Dẫn Lái Xe Ô Tô Bằng Hình Ảnh
  • Kinh Nghiệm Lái Xe Ô Tô An Toàn Cho Người Mới Lái
  • Hướng Dẫn Lái Xe Ô Tô An Toàn Cho Người Mới Tập Lái
  • Các Phương Pháp Lái Xe An Toàn Khi Không Có Đèn Đường
  • Các Phương Pháp Lai Phân Tử

    --- Bài mới hơn ---

  • Bài Giảng Công Nghệ 10
  • Phương Pháp Giải Bài Tập Lai Hai Cặp Tính Trạng
  • Lai Hai Cặp Tính Trạng, Trắc Nghiệm Sinh Học Lớp 9
  • Cách Lái Xe An Toàn Ban Đêm, Kinh Nghiệm Cho Tài Mới
  • Cách Để Lái Xe An Toàn Vào Ban Đêm
  • Phương pháp Southern blot được E. Southern phát minh vào năm 1975, cho phép nghiên cứu DNA của bộ gen, kiểm tra kết quả chuyển gen hoặc kiểm tra sự có mặt của một gen nào đó trong bộ gen của tế bào. Để thực hiện được quá trình lai, đầu tiên, người ta phải tách DNA bộ gen của tế bào. Sử dụng enzyme cắt giới hạn để cắt phân tử DNA thành những đoạn nhỏ, điện di trên gel agarose để tách những đoạn có kích thước khác nhau. Gây biến tính DNA trên gel bằng dung dịch NaOH-0,5M, sau đó, chuyển DNA từ gel sang màng lai (nitrocellulose). Trong quá trình chuyển, vị trí của DNA phải được giữ nguyên.

    DNA cố định trên màng được lai với mẫu dò có đánh dấu phóng xạ, ở nhiệt độ 65°C và thời gian lai khoảng 3÷8 giờ. Sau quá trình lai người ta rửa màng lai để loại bỏ những mẫu dò không bắt cặp chuyên biệt với DNA cố định trên màng lai.

    Cuối cùng, người ta dùng kĩ thuật phóng xạ tự ghi để định vị các phân tử lai. Trong kĩ thuật này, người ta đặt một phim nhạy cảm với tia xạ áp sát vào màng lai. Các phân tử lai có đánh dấu phóng xạ sẽ tác động lên phim và kết quả được thể hiện qua các chấm đen trên phim (Hình trên).

    Các ứng dụng quan trọng của Sourthern blot:

    – Lập bản đồ giới hạn của một gen.

    – Phát hiện các đa dạng trình tự của cùng một gen ở các chủng hay các cá thể khác nhau qua sự so sánh bản đồ giới hạn của chúng.

    – Phát hiện các đột biến mất đoạn, đột biến điểm hay tái tổ hợp trên một gen vì chúng làm thay đổi bản đồ giới hạn.

    Phương pháp lai Northern blot là phương pháp lai RNA của tế bào với mẫu dò DNA. Phương pháp này được sử dụng để xác định kích thước và hàm lượng của một mRNA đặc trưng trong một hỗn hợp RNA. Về nguyên tắc giống như lai Southern blot, được tiến hành như sau:

    RNA (đã được làm biến tính) sẽ được phân tích theo kích thước nhờ điện di trên gel agarose có chứa chất làm biến tính. Các chất làm biến tính có tác dụng ngăn cản sự hình thành cấu trúc bậc hai của RNA sau khi đã biến tính. Và do đó, không cản trở sự di chuyển cũng như sự tách của các RNA trên gel. Sau đó, RNA được chuyển lên màng lai. Những RNA cố định trên màng lai được đem lai với mẫu dò DNA có đánh dấu phóng xạ để tạo phân tử lai RNA-DNA. Các phân tử lai được phát hiện nhờ kĩ thuật phóng xạ tự ghi.

    Lai tại chỗ là phương pháp lai phân tử, trong đó, trình tự axit nucleic cần tìm nằm ngay trong tế bào hay trong mô. Lai tại chỗ cho phép nghiên cứu axit nucleic mà không cần qua giai đoạn tách chiết chúng ra khỏi mô, tế bào. Các ứng dụng của kiểu lai này rất đa dạng đi từ kĩ thuật định vị gen trên nhiễm sắc thể, phát hiện dòng vi khuẩn tái tổ hợp trong phương pháp tạo dòng đến việc nghiên cứu một mRNA chuyên biệt trong tế bào và mô. Phương pháp này ít tốn kém hơn là lai Southern blot, mẫu dò được đánh dấu bằng huỳnh quang thay cho mẫu dò đánh dấu phóng xạ. Tùy từng loại tế bào và mô có thể thực hiện các phương pháp lai tại chỗ khác nhau.

    Lai trên khuẩn lạc

    Phương pháp này được sử dụng để phát hiện dòng vi khuẩn có mang vector tái tổ hợp cần tìm trong một ngân hàng gen. Ngân hàng gen được trải trên mặt thạch của hộp petri. Sau khi các khuẩn lạc đạt kích thước nhất định, người ta thu lấy dấu ấn của chúng bằng cách áp một màng lai trên mặt thạch. Mỗi khuẩn lạc sẽ để lại vài tế bào vi khuẩn trên màng lai. Sau đó xử lí màng lai bằng NaOH để làm vỡ tế bào vi khuẩn và làm biến tính DNA. Kết quả phóng xạ tự ghi của dấu ấn cho phép xác định dòng vi khuẩn cần tìm trên hộp pectri ban đầu. Dòng này sẽ được thu nhận và phân tích.

    Lai trên nhiễm sắc thể

    Phương pháp này cung cấp thông tin chính xác về vị trí và sự phân bố của một trình tự DNA cần tìm trên nhiễm sắc thể nhờ một mẫu dò chuyên biệt. Chọn tế bào kì giũa của quá trình phân bào khi các nhiễm sắc thể có kích thước lớn nhất (các nhiễm sắc thể này thường có nguồn gốc từ bạch cầu). Bằng các kĩ thuật xử lí cố định tế bào trên lam kính, định vị hình dạng và vị trí của nhiễm sắc thể. Sử dụng enzyme RNase và enzyme protease K để loại bỏ RNA và protein. Nhiễm sắc thể cố định trên lam được đem lai với mẫu dò DNA hoặc RNA có đánh dấu phóng xạ. Sử dụng kĩ thuật phóng xạ tự ghi để phát hiện phân tử lai (phân tử lai trên lam được phủ một huyền dịch nhạy cảm với tia xạ). Sau một thời gian, cho tia xạ tác động lên huyền dịch, lam được đem quan sát dưới kính hiển vi. Tại các điểm có các phân tử lai xuất hiện các chấm đen trên lớp huyền dịch.

    Lai trên tế bào và mô

    Mô hoặc tế bào đưọc xử lí bằng phương pháp mô, tế bào học như: cố định, khử nước, tẩm paraffin, cắt thành những lát mỏng (7÷10µm) trải trên lam. Xử lí với enzyme protease để loại bỏ protein, sau đó xử lí với enzyme DNase để loại bỏ DNA. Lai với mẫu dò có đánh dấu phóng xạ hoặc huỳnh quang. Sau đó phủ một lớp huyền dịch nhạy với phóng xạ hoặc huỳnh quang để một thời gian thích hợp cho phản ứng xảy ra, quan sát kết quả lai dưới kính hiển vi. Trong tế bào những vị trí có phân tử lai được phát hiện bằng các chấm đen.

    Phạm vi sử dụng của phương pháp

    – Đối tượng nghiên cứu có tổ chức phức tạp bao gồm nhiều tập hợp các tế bào khác nhau như bộ não.

    – Các phương pháp miễn dịch tế bào cho phép phát hiện một protein chuyên biệt thông qua kháng thể đặc trưng của nó. Khi phối hợp những phương pháp miễn dịch tế bào và lai tại chỗ, người ta sẽ phát hiện đồng thời mRNA và protein của nó, từ đó, xác định được mối tương quan giữa hoạt động phiên mã và dịch mã của một gen.

    – Bằng cách lai nhiều lát cắt liên tục (có cấu trúc gần như đồng nhất) với nhiều mẫu dò khác nhau, người ta có thể xác định vị trí, sự phân bố và tương tác giữa các mRNA cùng tham gia vào một quá trình sống.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Đề Cương Môn Chọn Tạo Giống Cây Trồng
  • 10 Phương Pháp Làm Giàu Của Phụ Nữ Mà Đàn Ông Nên Học.
  • Sòng Bài Trực Tuyến Và Những Phương Pháp Làm Giàu Hiệu Quả
  • Nguyên Nhân Mụn Trứng Cá Là Do Mất Cân Bằng Vi Khuẩn Da
  • 7 Bí Mật Làm Giàu Đơn Giản Nhưng Không Phải Ai Cũng Làm Được
  • Phương Pháp Lai Tạo Gà Giống

    --- Bài mới hơn ---

  • Đề Thi Tn Sinh Học 2
  • Đề Kiểm Tra 15 Phút
  • Trên Những Cánh Đồng Sản Xuất Hạt Giống Lai F1
  • Phát Triển Sản Xuất Hạt Giống Lúa Lai Trên Địa Bàn Huyện Trực Ninh
  • Kỹ Thuật Tạo Giống Lúa Cao Hơn Đầu Người, Năng Suất 30 Tấn/ha
  • Trong chọn giống, điều quan trọng là phải có gà mái tốt, để làm mái gốc, mái nền. Mái tốt là mái có thể đẻ ra lượng trứng nhiều, trứng đạt chất lượng, ngoài ra con con có khả năng tăng trưởng cao, chống chọi bệnh tật tốt. Máy ấp trứng Ánh Dương đã có bài viết cách lựa chọn con giống đạt tiêu chuẩn, bà con có thể tham khảo để biết cách chọn gà trống, gà mái phù hợp.

    Cách đơn giản nhất là thu thập và ấp nở trứng từ bầy gà của mình nhưng thách thức quan trọng nhất chính là ở đời F1 xảy ra tình trạng xuống cấp di truyền cho cận huyết con giống.

    Để tránh tình trạng cận huyết, chúng tôi gợi ý cho bà con một số phương pháp như sau:

    1. Phương pháp lai pha

    Là cách lai đơn giản nhất, bà con đem những trống mới từ nơi khác về hằng năm và đây cũng là phương pháo được áp dụng rộng rãi nhất trong chăn nuôi. Qua mỗi mùa sinh đẻ, những con trống thuộc giống khác ở nhiều nơi khác được đưa mới vào bầy để tiến hành thụ tinh mới, ưu điểm của phương pháp sẽ tránh được hoàn toàn tình trạng cận huyết, không xảy ra tình trạng giảm năng suất. Nhưng nhược điểm là khó kiểm các tính trạng của con giống bởi quá trình lai tạo có thể tạo ra những tính trạng lặn khiến giống gà mới trở nên yếu hơn.

    Cũng là một phương pháp mà bạn đựa trống mới về mỗi mùa. Chỉ khác là nguồn trống mới chỉ ở một nơi, giúp kiểm soát các tính trạng đã có ở gà tạo ra con giống mới phát triển hơn, cũng như tránh được tình trạng cận huyết.

    3. Phương pháp lai bầy

    Là một phương pháp lai tạo theo bầy như một đơn vị tổng thể thường được áp dụng trong các trang trại quy mô công nghiệp. Ví dụ sử dụng khoảng 20 con giống và 200 con mái, bầy sẽ tự lai tạo quyết định tạo ra giống mới và tiến hành chọn lọc con giống tốt nhất trong thế hệ tiếp theo, sau đó lại nhập số lượng con giống mới và tiếp tục lai tạo, cuối cùng tổ hợp hai con giống mới để tạo ra giống tốt hơn.

    4. Phương pháp lai cuốn

    Theo phương pháp này, bà con cần phân đàn gà ra thành hai nhóm. Nhóm mái tơ được ghép với trống trưởng thành và nhóm trống tơ được ghép với mái trưởng thành. Vào cuối mùa lai tạo, cả hai nhóm được thanh lọc được gom lại cho mùa sau, và gà con được nuôi lớn thành mái tơ và trống tơ cho mùa lai tạo kế tiếp. Đây là một hệ thống đơn giản và có lợi thế trong việc chỉ duy trì hai nhóm gà.

    5. Phương pháp lai xoay

    Là phương pháp mà ba bầy, cụ thể gà mái được chia thành 3 bầy mà mỗi bầy được đặt tên: chẳng hạn như “1”, “2” và “3. Trong mùa đầu tiên, trống mới 1 sẽ lai tạo với duy nhất một bầy 1, tương tự cho trống mới 2 và 3. Ở mùa thứ hai, con trống tơ 1 sẽ lai tạo với bầy 2, tương tự lai tạo chéo cho mùa 3… Cứ như vậy, sự tổ hợp chéo sẽ tạo ra 03 giống mới sau 3 mùa. Điểm thuận lợi của phương pháp lai xoay đó là không xảy ra tình trạng cận huyết cũng như không cần bổ sung giống mới trong quá trình lai tạo.

    Bất kể bà con áp dụng phương pháp nào cho bầy gà của mình, thành công lâu dài của việc lai tạo phụ thuộc vào việc sở hữu bầy gà gồm nhiều cá thể khác biệt về nguồn gốc cũng như sự kiên trì trong lai tạo. Điều này có nghĩa cần lưu giữ gà ở nhiều thế hệ khác nhau và sử dụng càng nhiều trống khác nhau càng tốt trong điều kiện cho phép. Chúc bà con thành công.

    --- Bài cũ hơn ---

  • 4 Giải Pháp Giúp Sản Xuất Hạt Giống Lúa Lai F1 Và Duy Trì, Nhân Dòng Bố Mẹ Lúa Lai Vụ Đông Xuân 2022
  • Hướng Dẫn Gieo Trồng Giống Dưa Chuột Lai F1 Sakura
  • Cách Lái Xe Số Sàn An Toàn Được Tổng Hợp Từ Kinh Nghiệm Của Hàng Nghìn Bác Tài
  • Hướng Dẫn Lái Xe Ô Tô Số Sàn Đúng Cách Cho Người Mới
  • Cách Ghép Xe Dọc (Lùi Chuồng), Ghép Ngang (Đỗ Xe Song Song) Dễ Nhất
  • Đề Tài Phương Pháp Lai Northern Blot

    --- Bài mới hơn ---

  • Bài 25. Các Phương Pháp Nhân Giống Vật Nuôi Và Thủy Sản
  • Các Phương Pháp Nhân Giống Vật Nuôi Và Thủy Sản Bai 25 Ppt
  • Kỹ Thuật Lai Tạo Gà Đá Bằng Hai Phương Pháp Hiệu Quả Cao
  • Cách Lai Tạo Gà Đá Cựa Tạo Dòng Xuất Sắc Bằng 4 Cách
  • Chương 6 Chính Sách Giá Cả. Marketing Căn Bản
  • 1/ khái niệm – Phương pháp lai Northern blot là phương pháp áp dụng cho RNA, lai DNA-RNA hoặc RNA-RNA. – Phương pháp này được sử dụng để xác định kích thước và hàm lượng của một mRNA đặc trưng trong một hỗn hợp RNA. – Kỹ thuật lai Northern blot được phát triển vào năm 1977 bởi James Alwine, David Kemp, và George Stark tại Đại học Stanford. 2/ Thủ tục: – Bắt đầu với khai thác của tổng số RNA từ một mẫu mô đồng nhất hoặc từ các tế bào. Nhân điển hình mRNA sau đó có thể được cô lập thông qua việc sử dụng các phương pháp sắc ký oligo (dT) cellulose để cô lập chỉ những RNA với poly (A) đuôi. Mẫu RNA sau đó được phân cách bằng gel điện. – Các mẫu RNA, bây giờ tách ra theo kích cỡ, được chuyển giao cho một màng nylon thông qua một hệ thống mao mạch hoặc máy hút thấm. – Mao dẫn thấm thiết lập hệ thống cho việc chuyển giao RNA từ gel điện đến một màng thấm. – Các bộ đệm chuyển giao sử dụng cho thấm thường chứa Formamide bởi vì nó làm giảm nhiệt độ ủ của sự tương tác thăm dò-RNA, do đó loại bỏ sự cần thiết cho nhiệt độ cao, có thể gây suy thoái RNA. – Sau khi RNA đã được chuyển giao cho màng, nó được cố định thông qua các liên kết cộng hóa trị với màng bằng ánh sáng tia cực tím hoặc nhiệt.Sau đó, nó được lai với RNA trên màng. – Điều kiện thí nghiệm có thể ảnh hưởng đến hiệu quả và độ đặc hiệu của lai bao gồm sức mạnh ion, độ nhớt, độ dài song công, cặp base sai, và thành phần cơ bản.

    Môn học: Kỹ thuật di truyền Chủ đề: Phương pháp lai Northern blot Giáo viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Dung Nhóm : 14 Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Trúc Giang 61303495 Nguyễn Thị Ngọc Dung 61303469 Lê Thị Ngọc Bích 61303442 I/ giới thiệu 1/ khái niệm Phương pháp lai Northern blot là phương pháp áp dụng cho RNA, lai DNA-RNA hoặc RNA-RNA. Phương pháp này được sử dụng để xác định kích thước và hàm lượng của một mRNA đặc trưng trong một hỗn hợp RNA. Kỹ thuật lai Northern blot được phát triển vào năm 1977 bởi James Alwine, David Kemp, và George Stark tại Đại học Stanford. 2/ Thủ tục: Bắt đầu với khai thác của tổng số RNA từ một mẫu mô đồng nhất hoặc từ các tế bào. Nhân điển hình mRNA sau đó có thể được cô lập thông qua việc sử dụng các phương pháp sắc ký oligo (dT) cellulose để cô lập chỉ những RNA với poly (A) đuôi. Mẫu RNA sau đó được phân cách bằng gel điện. Các mẫu RNA, bây giờ tách ra theo kích cỡ, được chuyển giao cho một màng nylon thông qua một hệ thống mao mạch hoặc máy hút thấm. Mao dẫn thấm thiết lập hệ thống cho việc chuyển giao RNA từ gel điện đến một màng thấm. Các bộ đệm chuyển giao sử dụng cho thấm thường chứa Formamide bởi vì nó làm giảm nhiệt độ ủ của sự tương tác thăm dò-RNA, do đó loại bỏ sự cần thiết cho nhiệt độ cao, có thể gây suy thoái RNA. Sau khi RNA đã được chuyển giao cho màng, nó được cố định thông qua các liên kết cộng hóa trị với màng bằng ánh sáng tia cực tím hoặc nhiệt.Sau đó, nó được lai với RNA trên màng. Điều kiện thí nghiệm có thể ảnh hưởng đến hiệu quả và độ đặc hiệu của lai bao gồm sức mạnh ion, độ nhớt, độ dài song công, cặp base sai, và thành phần cơ bản. 3/ Gel: RNA được chạy trên gel agarose formaldehyde, Các mẫu RNA được phổ biến nhất là tách trên gel agarose có chứa formaldehyde như một chất làm biến tính cho RNA để hạn chế cấu trúc thứ cấp. gel được nhuộm với Ethidium Bromide (EtBr) và quan sát dưới ánh sáng tia cực tím để quan sát chất lượng và số lượng RNA trước khi thấm. gel Polyacrylamide electrophoeresis bằng urê cũng có thể được sử dụng trong RNA tách biệt nhưng nó thường được sử dụng cho RNA bị phân mảnh hay microRNA. một thang RNA thường chạy song song với các mẫu trên gel điện để quan sát kích thước của các mảnh vỡ thu được nhưng trong tổng số mẫu RNA các tiểu đơn vị ribosome có thể hoạt động như đánh dấu kích thước. 4/ Đầu dò Đầu dò bao gồm các axit nucleic với một chuỗi bổ sung cho tất cả hoặc một phần của RNA quan tâm, nó có thể là DNA, RNA, hoặc Oligonucleotide với tối thiểu là 25 cơ sở bổ sung cho chuỗi. các đầu dò cần phải được dán nhãn hoặc gắn với đồng vị phóng xạ (32P) hoặc với Chemiluminescence trong đó Phosphatase kiềm hoặc Peroxidase phá vỡ nền sản xuất Chemiluminescent phát xạ có thể phát hiện ánh sáng . Việc ghi nhãn chemiluminescent có thể xảy ra theo hai cách: + Hoặc là thăm dò được gắn vào enzyme + Hoặc thăm dò được dán nhãn với một phối tử (ví dụ như biotin) mà các kháng thể (ví dụ như avidin hay streptavidin) được gắn vào enzyme phim X-quang có thể phát hiện cả hai tín hiệu phóng xạ và chemiluminescent ( nhiều nhà nghiên cứu thích các tín hiệu chemiluminescent vì nó nhanh hơn, nhạy cảm hơn, và giảm nguy cơ sức khỏe mà đi cùng với nhãn phóng xạ.) II/ Nguyên tắc lai: Dựa trên nguyên tắc bổ sung giữa cặp bazo nito A-T và G-C. Các đoạn polynucleotit đơn có nguồn gốc khác nhau nhưng có cấu trúc bổ sung với nhau thì chúng có thể bắt cặp với nhau tạo ra phân tử lai. Phương pháp này cũng bao gồm những bước sau: RNA (đã được làm biến tính )sẽ được phân tách theo kích thước nhờ điện di trên gel agarose có chứa các chất làm biến tính . Các chất làm biến tính có tác dụng khiến các liên kết yếu quy định cấu trúc bậc 2 của RNA không thể hình thành trở lại sau khi RNA đã biến tính. Và do đó không cản trở sự di chuyển cũng như sự phân tách các RNA trong gel. Sau đó RNA được chuyển lên mành lai . RNA cố định trên màng lai được đem lai với mẫu dò có đánh dấu phóng xạ . Các phân tử lai được phát hiện nhờ kĩ thuật phóng xạ tự ghi. III/ Các phương pháp thực hiện: Bước 1: tách chiết và biến tính Tách chiết RNA ra khỏi tế bào Tiến hành điện di hỗn hợp RNA vừa tách trên gel agarose Làm biến tính các dải băng RNA trên gel nhờ dd formaldehyde Bước 2: thẩm tích Chuyển mRNA lên màng lai nitrocellulo hoặc nilon filte. Dựa trên nguyên tắc mao dẫn: Đệm từ phía dưới được thấm một cách tự nhiên lên trên chuyển các mạch DNA từ gel lên màng và bám chặt vào màng. Kỹ thuật chuyển RNA từ gel agarose lên màng lai Bước 3: lai với mẫu dò (probe) có đánh dấu phóng xạ Ủ màng lai với mẫu dò ( probe) có gắn đồng vị phóng xạ, hoặc chất phát huỳnh quang. DNA cố định trên màng lai kết hợp Probe theo nguyên tắc bổ sung. Bước 4: phóng xạ tự chụp Rửa trôi các probe không được gắn Làm khô Cho chụp phóng xạ tự động Phát hiện số lượng và vị trí nhờ phim phóng xạ tự ghi hoặc hiển thị huỳnh quang IV/ Tổng quát: RNA làm biến tính bằng formanldehyde được phân tách theo kích thước nhờ điện di trên gel agarose RNA được chuyển lên màng lai và thẩm tích RNA cố định trên màng lai được đem lai với mẫu dò được đánh dấu phóng xạ Các phân tử lai được phát hiện nhờ kĩ thuật phóng xạ tự chụp V/ Ưu, nhược điểm của phương pháp lai: 1/ Ưu điểm: Phát hiện kích thước RNA, quan sát các sản phẩm nối thay thế. Việc sử dụng các thiết bị thăm dò với một phần tương đồng, chất lượng và số lượng RNA có thể được đo trên gel trước khi thấm và màng có thể được lưu trữ trong nhiều năm sau khi thấm. Những gen chip đang khá thông dụng và là thường phù hợp với dữ liệu thu được từ phương pháp Northern Blot. 2/ Nhược điểm: Một vấn đề ở miền bắc thấm thường là sự xuống cấp mẫu bằng RNases (cả nội sinh để mẫu và thông qua ô nhiễm môi trường), có thể tránh được bằng cách khử trùng thích hợp của thủy tinh và việc sử dụng các chất ức chế RNase như DEPC (diethylpyrocarbonate). Các hóa chất được sử dụng trong hầu hết các blots Bắc có thể là một nguy cơ đối với các nhà nghiên cứu, kể từ formaldehyde, chất phóng xạ, ethidium bromide, DEPC và ánh sáng tia cực tím đều gây hại dưới tiếp xúc nhất định. VI/ Ứng dụng: TÀI LIỆU THAM KHẢO: Trịnh Đình Đạt . Công nghệ sinh học. Tập 4. NXB Giáo dục. Hồ Thị Thùy Dương. Sinh học phân tử . NXB Giáo dục. Lê Trần Bình. Cơ sở công nghệ sinh học. Tập 1. NXB Giáo dục Việt Nam. Lê Đình Lương. Nguyễn Đình Thi. Kỹ thuật di truyền và ứng dụng. NXB Giáo dục.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Tiểu Luận Phương Pháp Northern Blot, Southern Blot, Western Blot
  • Ưu Điểm Nổi Bật Của Phương Pháp Lai Tế Bào Sinh Dưỡng Ở Thực Vật Là:
  • Mẹo Lái Xe Ô Tô Cực Hay Cho Tài Mới
  • Hướng Dẫn Lái Xe Ô Tô Bằng Hình Ảnh
  • Kinh Nghiệm Lái Xe Ô Tô An Toàn Cho Người Mới Lái
  • Tương Lai Đơn Và Tương Lai Gần

    --- Bài mới hơn ---

  • Nhận Biết Triệu Chứng Của Corona (Covid
  • 10 Dấu Hiệu Rụng Trứng Mẹ Cần Biết Nếu Muốn Có Con
  • Chuyên Gia Cảnh Báo Thêm Dấu Hiệu Đặc Trưng Của Nguời Nhiễm Virus Corona
  • Dấu Hiệu Nhận Biết Sớm Bệnh Viêm Amidan, Bạn Cần Phải Biết
  • Khi Trẻ Bị Viêm Amidan Nên Làm Gì? 7 Cách Chữa Mẹ Nên Biết
  • – Mô tả dự định của người nói trong Speaking part 1 hoặc part 3 (thường đứng cuối bài nói để nói về nói về những dự định sẽ làm trong tương lai)

    – Mô tả về dự đoán/ ước muốn/ hy vọng của người nói trong Speaking part 2 hoặc part 3.

    • I hope that in the future I will become such a well-dressed person like her. (Speaking part 2 – Describe a well-dressed person that you know)
    • I personally hope that carpooling will be a dominant trend in the near future so that we can reduce dangerous gas emission into the atmosphere. (Speaking part 3 – Trong ví dụ này, người nói chỉ đưa ra dự đoán của mình về xu hướng “đi chung xe” – “carpool” trong tương lai nên người nói đã cho thêm từ “personally” để nhấn mạnh rằng đây chỉ là ý kiến cá nhân)

    Trong IELTS Writing Task 2, nếu dùng “will” thì chúng ta nên dùng “will be likely to Verb” hoặc “It is likely that + mệnh đề sử dụng ‘will'” để giảm bớt độ khẳng định chắc chắn.

    III. MỘT SỐ CẤU TRÚC KHÁC MANG Ý NGHĨA TƯƠNG LAI

    Ta có thể sử dụng một số cấu trúc ngữ pháp khác có chức năng tương tự thì tương lai đơn, diễn đạt hành động, sự việc có khả năng xảy ra trong tương lai như:

    Sự khác biệt giữa thì tương lai đơn và cấu trúc ‘be going to + V’

    Điểm khác biệt lớn nhất giữa thì tương lai đơn và cấu trúc ‘be going to + V’ nằm ở khả năng xảy ra của phán đoán, dự đoán của người nói. Vì vậy:

    • Sử dụng mẫu ‘be going to + V’ nếu có bằng chứng chứng minh cho phán đoán của mình.
    • Sử dụng thì tương lai đơn hoặc các cấu trúc thay thế nếu phán đoán của mình chỉ dựa trên cảm nhận chứ không có bằng chứng hoặc căn cứ rõ ràng.

    Exercise 1: Điền vào chỗ trống sử dụng những từ trong bảng sau để hoàn thành một bài Speaking Part 2 hoàn chỉnh.

    Question: How would you think the modern technology will change the workplace in the next 100 years?

    Thanks to modern technology, there have been enormous changes in the workplace over the past 100 years.

    So now let us consider the changes that (1)……………… in the next 100 years. Unfortunately, I believe that not all changes (2)…………for the better. For example, more people (3)………… … from home and so they (4)………… more isolated from their colleagues. On the other hand they (5)………… greater freedom to choose their working hours.

    A further possible change is that handwriting (6)…………… obsolete. We are already so used to using a keyboard that today’s children are losing the ability to spell without the aid of a word processor.

    Without a doubt, even greater changes (7)…………… in technology used in the workplace. Computers (8)……………… to grow even more powerful and this (9) …………………… in an even faster pace of life than we have now. Let us hope that our employers (10)……………… way to reduce the stress on worker’s this fast pace can bring.

    I also think these improvements in technology (11)……………… even more globalization than now and companies (12)………………… very strong international links.

    Exercise 2: Chọn đáp án phù hợp nhất cho mỗi câu sau.

    1. I completely forget about this. Give me a moment, chúng tôi it now.

    2. Tonight chúng tôi at home. I have already told Jimmy to come by and enjoy the new film series with me.

    3. chúng tôi to Japan next December.

    4. If you have any problem, don’t worry. chúng tôi you.

    6. That’s the phone./ I….answer it.

    7. Look at those clouds. chúng tôi now.

    9. Thanks for your offer. But I am OK. chúng tôi me.

    10. The weather forecast says chúng tôi tomorrow.

    Exercise 3: Chia các động từ trong ngoặc để tạo thành một bài IELTS Writing task 1 hoàn chỉnh.

    The line graph illustrates the financial position of a New Zealand local authority from 2012 to 2022. It is measured in millions of New Zealand dollars. Overall, it can be seen that while rates revenue and user charges are pdicted to increase over the period, borrowings and grants and subsidies (1-remain)…………. much lower.

    Rates revenues and user charges (2-follow)………………a very similar pattern over the time frame. Rates revenue stood at just under 1.5 billion in 2012, which was the highest of the four criteria.Though they remained stable until 2013, they are expected to climb to approximately 2.4 billion dollars in 2022. Like rates revenues, use charges are pdicted to continuously increase. They began the period at 1 billion and (3- stand)……………..at twice this level by 2022.

    Borrowings, on the other hand, are expected to show considerable fluctuation. Although having initially increased, they (4-drop)………………..to a low of 600 million in 2022, before reaching a peak of just under 1.5 billion in 2022. Borrowings (5- finish)……………….the period at around the same level that they began. Grant and subsidies were the lowest of the four, at under 500 million in 2012. Despite moving up to exceed borrowing briefly in 2022, this low level will continue until 2022.

    Exercise 4: Chia động từ ở các câu sau.

    1. I’m afraid I……………… (not/ be) able to come tomorrow.

    2. Because of the train strike, the meeting ……………… (not/ take) place at 9 o’clock.

    3. A: “Go and tidy your room.”

    B: “Okay. I ……………… (do) it now!”

    4. If it rains, we ……………… (not/ go) to the beach.

    5. In my opinion, she ……………… (not/ pass) the exam.

    6. A: “I’m driving to the party, would you like a lift?”

    B: “Thank you but I ……………… (take) the bus.”

    7. Look at the sky! It………………(rain) very heavily!

    8. The company (hold)………………a very important meeting next month.

    9. According to the weather forecast, it ……………… (not/ snow) tomorrow.

    10. I think I (go)…………………study abroad.

    1. are likely to occur

    2. will be

    3. are pdicted to work

    4. are going to feel

    5. will have

    6. is likely to become

    7. are going to happen

    8. will continue

    9. will result

    10. will find

    11. are likely to lead to

    12. will develop

    1A 2B 3A 4A 5A 6A 7B 8B 9C 10C

    Tham khảo bài học khác:

    --- Bài cũ hơn ---

  • Khoa Học Và Công Nghệ: Khác Nhau Chỗ Nào?
  • Sự Khác Biệt Giữa Người Giàu Và Người Nghèo: Hãy Học Cách Tư Duy, Hành Động Như Một Tỷ Phú
  • Sự Khác Biệt Lớn Nhất Giữa Người Giàu Và Người Nghèo Là Gì?
  • Thẻ Debit Là Gì? So Sánh Thẻ Debit Và Thẻ Credit?
  • Những Điểm Giống Và Khác Nhau Trong Quan Niệm Ở Cữ Xưa Và Nay
  • Bài 6: Tương Lai Đơn, Tương Lai Gần, Tương Lai Tiếp Diễn

    --- Bài mới hơn ---

  • Cách Phân Biệt Hiện Tại Đơn Và Hiện Tại Tiếp Diễn
  • Dựa Vào Mã Vạch Để Phân Biệt Hàng Giả
  • 4 Thương Hiệu Dược Mỹ Phẩm Pháp Mua Thoải Mái Khỏi Sợ Hàng Giả
  • Mỹ Phẩm Laroche Posay Có Thực Sự An Toàn?
  • 5 Cách Phân Biệt Kem Chống Nắng Anessa Thật Giả Made In China 2022
  • Bài 6: Tương lai đơn, tương lai gần, tương lai tiếp diễn

    Thì Tương lai đơn và Tương lai tiếp diễn cũng là 2 thì có tần suất xuất hiện rất cao trong đề thi chính thức của TOEIC. Ngoài ra thì tương lai còn có thì tương lai gần cũng dễ gây nhầm lẫn cho các bạn.

    Download ebook Ngữ pháp TOEIC MIỄN PHÍ

    – Tổng hợp 26 chủ điểm Ngữ pháp TOEIC thường gặp trong bài thi

    – Hàng ngàn câu hỏi được giải thích chi tiết, dễ hiểu, lý do tại sao đáp án này đúng, đáp án kia sai

    I. Cấu trúc:

    TL ĐƠN TL TIẾP DIỄN TL GẦN

    (+) S + will/shall + V-inf

    (-) S + will/shall + not + V-inf

    (?) Will/Shall + S + V-inf?

    Yes, S + will/shall

    No, S + will/shall + not

    V-inf: động từ nguyên thể không “to”.

    – I/ We + shall

    – I/ We/ You/ He/ She… + will

    – will/shall = ‘ll

    – will not = won’t

    – shall not = shan’t

    Ex:

    – She will be a good mother.

    – We will go to England next year.

    S + will + be + V-ing

    Ex:

    Will you be waiting for

    her when her plane arrives tonight?

    – Don’t phone me between

    7 and 8. We‘ll be having dinner then.

    1. Dự định sẽ làm gì

    S + am/is/are + going to + V-inf

    Ex: Where are you going to

    spend your holiday?

    2. Sắp sửa làm gì

    S + am/is/are + V-inf

    Ex: My father is retiring.

    II. Cách sử dụng:

    III. Phân biệt TL đơn – TL gần

    TL ĐƠN TL GẦN

    – Ta dùng will khi quyết định làm điều gì đó vào lúc nói, không quyết định trước.

    Ex:

    Tom: My bicycle has a flat tyre. Can you repair it for me?

    Father: Okay, but I can’t do it right now. I will repair it tomorrow.

    – Ta dùng be going to khi đã quyết định làm điều gì đó rồi, lên lịch sẵn để làm rồi.

    Ex:

    Mother: Can you repair Tom’s bicycle? It has a flat type.

    Father: Yes, I know. He told me. I’m going to repair it tomorrow.

    IV. Dấu hiệu nhận biết:

    TL ĐƠN TL TIẾP DIỄN TL GẦN

    * tomorrow

    * next day/week/month…

    * someday

    * soon

    * as soon as

    * until…

    * at this time tomorrow

    * at this moment next year

    * at psent next Friday

    * at 5 p.m tomorrow…

    Để xác định được thì tương lai gần,

    cần dựa vào ngữ cảnh và các

    bằng chứng ở hiện tại.

    Chọn đáp án đúng cho các câu sau:

    Congratulations – you have completed . You scored %%SCORE%% out of %%TOTAL%%. Your performance has been rated as %%RATING%%

    Your answers are highlighted below.

    Cc bi cng ch? ?

    You can leave a response, or trackback from your own site.

    --- Bài cũ hơn ---

  • Hướng Dẫn Phân Biệt Thì Hiện Tại Đơn Và Thì Hiện Tại Tiếp Diễn
  • Phân Biệt Thì Hiện Tại Tiếp Diễn ( Mang Nghĩa Tương Lai)
  • Hoán Vị, Chỉnh Hợp Và Tổ Hợp: Công Thức Và Các Dạng Chi Tiết
  • Tính Chất Và Ứng Dụng Của Axit Clohidric Hcl Và Axit Sunfuric H2So4
  • Sự Cần Thiết: Must, Have (Got) To, Needn’t Và Mustn’t (Necessity: Must, Have (Got) To, Needn’t And Mustn’t)
  • Phương Pháp Giải Lai Hai Cặp Tính Trạng

    --- Bài mới hơn ---

  • Cách Lái Xe An Toàn Vào Ban Đêm
  • Những Kinh Nghiệm Lái Xe An Toàn Vào Ban Đêm Tốt Nhất
  • Hướng Dẫn Cách Lái Xe An Toàn Ban Đêm
  • Cách Để Lái Xe An Toàn Vào Ban Đêm Và Mẹo Hay Dành Cho Bạn
  • Hướng Dẫn Lái Xe Máy An Toàn Cho Người Mới Tập Lái Xe Máy
  • LAI HAI HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG

    Dạng 1: XÁC ĐỊNH TỈ LỆ GIAO TỬ

    a) Phương pháp giải

    – Giao tử chỉ mang l alen đối với mỗi cặp alen.

    – Gọi n là số cặp gen dị hợp, số kiểu giao tử sẽ tuân theo công thức tổng quát 2 n kiểu, các kiểu giao tử này có tỉ lệ bằng nhau.

    – Do vậy:

    + Cá thể đồng hợp cả 2 cặp gen sẽ tạo 2 0 = 1 kiểu giao tử.

    + Cá thế dị hợp tử 1 cặp gen sẽ tạo 2 1 = 2 kiểu giao tử.

    + Cá thế dị hợp tử cả 2 cặp gen sẽ tạo 2 = 4 kiểu giao tử.

    b) Bài tập áp dụng

    Biết 2 cặp gen Aa, Bb nằm trên 2 cặp NST tương dồng khác nhau. Hãy xác định tỉ lệ giao tử của các cá thể có kiểu gen sau dây:

    1. aaBB 2. aabb

    3. Aabb 4. AABb

    5. AaBB 6. AaBb

    HƯỚNG DẨN

    1/ Cá thể có kiểu gen aaBB chỉ tạo 1 kiểu giao tử mang gen aB.

    2/ Cá thể có kiểu gen aabb chỉ tạo 1 kiểu giao tử mang gen ab.

    3/ Cá thể có kiểu gen Aabb tạo 2 kiểu giao tử mang gen Ab = ab = 1/2

    4/ Cá thế có kiểu gen AABb tạo 2 kiểu giao tử mang gen AB = Ab = 1/2

    5/ Cá thể có kiểu gen AaBb tao 4 kiểu giao tử mang gen AB = Ab = aB = ab = 1/4

    a) Phương pháp giải

    Bước 1 : Quy ước gen.

    Bước 2: Xác định tỉ lệ giao tử của P

    Bước 3: Lập bảng tổ hợp giao tử (sơ đồ lai).

    Bước 4: Tính tí lệ kiểu gen, tí lệ kiểu hình. Xét riêng từng tính trạng, sau đó lấy tích sẽ được kết quả cả hai tính trạng.

    b) Bài tập áp dụng

    Ở cà chua A: lả chẻ; a: lá nguyên; B: quả tròn; b: quả bầu dục. Hai cặp gen phân li độc lập nhau. Hãy cho biết kết quả phân li kiểu gen. kiểu hình đời F 1 của các phép lai sau:

    1. P 1: AaBb × AaBb

    2. P 2: AaBb × Aabb

    3. P 3: AaBb × aabb

    HƯỚNG nẪN

    1/ P1: AaBb × AaBb

    Bước 1: Quy ước: A: Gen quy định lá chẻ ; a: Gen quy định lá nguyên

    B: Gen quy định quả tròn; b: Gen quy định quả bầu dục

    Bước 4: TLKG có 3 × 3 = 9 kiểu gen, với tỉ lệ là:

    (1AA : 2Aa : laa) × ( 1 BB : 2Bb : 1bb)

    Học sinh tự nhân đa thức để có tỷ lệ kiểu gen.

    TLKH: có 2×2 = 4 kiểu hình, với tỉ lệ là:

    (3 lá chẻ : 1 lá nguyên) (3 quả tròn : 1 quả bầu)

    9 cây lá chẻ, quả tròn : 3 cây lá chẻ, quả bầu :3 cây lá nguyên, quả tròn : 1 cây lá nguyên, quả bầu.

    2/ P 2: AaBb × Aabb

    TLKG: (1AA : 2Aa : laa) (1Bb : 1bb) → lAABb : 1 AAbb: 2AaBb : 2Aabb: laaBb : laabb

    TLKH: (3 lá chẻ : 1 lá nguyên) (1 quả tròn : 1 quá bầu) = 3 cây lá chẻ, quả tròn : 3 cây lá chẻ, quá bầu : 1 cây lá nguyên, quá tròn : 1 cây lá nguyên, quả bầu.

    3/ P 3: AaBb × aabb

    G P3 : ( AB: Ab: Ab: ab) × ab

    TLKG: lAaBb : l Aabb : l aaBb : l aabb.

    TLKH: 1 cây lá chẻ, quả tròn : 1 cây lá chẻ, quả bầu :1 cây lá nguyên, quả tròn : 1 cây lá nguyên, quả bầu.

    Dạng 3: PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH QUY LUẬT PHÂN LI ĐỘC LẬP BIẾT KIỂU HÌNH, XÁC ĐỊNH KIỂU GEN CỦA P

    a) Phương pháp giải

    1. Xác định quy luật:

    Trường hợp 1: Nếu đề cho biết trước, quy luật, các nội dung sau đây thuộc quy luật phân li độc lập.

    – Cho biết mỗi gen trên 1 NST.

    – Hoặc cho biết các cặp gen quy định các cặp tính trạng nằm trên các cặp NST tương đồng khác nhau.

    Trường hợp 2: Nêu đề chưa cho biêt quy luật và yêu cầu phải xác định quy luật, ta căn cứ vào các biểu hiện sau:

    – Trong điều kiện mỗi gen quy định một tính trạng trội, lặn hoàn toàn . Khi xét sự di truyền về hai cặp tính trạng, nếu xảy ra một trong các biểu hiện sau, ta kết luận sự di truyền của hai cặp tính trạng đó tuân theo định luật phân li độc lập của Menđen.

    – Khi tự thụ hoặc giao phối giữa cá thể dị hợp hai cặp gen, nếu kết qủa xuất hiện 4 kiểu hình theo tỉ lệ

    (3 : 1) 2= 9 : 3 : 3 : 1. Ta suy ra hai cặp tính trạng đó, được di truyền tuân theo định luật phân li độc lập của Menden.

    P: (Aa , Bb) × (Aa, Bb) → F 1 phân li kiểu hình 9 : 3 : 3 : 1

    * Khi lai phân tích cá thể dị hợp hai cặp gen, nếu F B xuât hiện 4 kiểu hình theo tỉ lệ (1 : 1) 2 = 1: 1 : 1 : 1. Ta suy ra hai cặp tính trạng đó di truyền độc lập nhau.

    P: (Aa , Bb) × (aa, bb) → F b phân li kiểu hình 1 : 1 : 1 : 1

    – Nếu tỉ lệ chung về cả hai tính trạng, bằng tích các nhóm tỉ lệ khi xét riêng. Ta suy ra hai cặp tính trạng sẽ di truyền độc lập nhau.

    P: (Aa , Bb) × (Aa, bb) hoặc (aa, Bb) → F 1 xuất hiện tỉ lệ kiểu hình 3 : 3 : 1 : 1 = (3 : 1) (1 : 1) → quy luật phân li độc lập.

    Ta xét sự di truyền của từng cặp tính trạng riêng và từ tỉ lệ kiểu hình ta suy ra kiểu gen tương ứng đối với mỗi tính trạng.

    – Sau đó kết hợp các tính trạng lại, ta có được kiểu gen chung của bố mẹ.

    – Nếu đề cho biết kiểu hình của P, ta cần phải tìm các phép lai tương đương.

    (Lai tương đương là các phép lai giữa P có kiểu gen khác nhau nhưng cho kết quả hoàn toàn giống nhau).

    b) Bài tập áp dụng

    Bài 1. Ở một loài, các tính trạng hoa kép, màu đỏ trội hoàn toàn so với hoa đơn, màu trắng. Cho giao phối 1 cặp bố mẹ, người ta thu dược kết quả sau:

    411 cây hoa kép, màu đỏ,

    409 cây hoa đơn, màu dỏ,

    138 cây hoa kép, màu trắng,

    136 cây hoa đơn, màu trắng.

    Hãy biện luận xác định kiểu gen, kiểu hình của thế hệ P và lập sơ dồ lai từ P đến F 1

    HƯỞNG DẦN

    – Quy ước : A: Hoa kép B: Hoa đỏ

    a: hoa đơn b: Hoa trắng

    – Xét sự di truyền về tính trạng hình dạng hoa:

    – F 1 phân ly . Đây là kết quả của phép lai phân tích cá thể dị hợp. suy ra kiểu gen của P về tính trạng này là:

    – P: Aa (cây hoa kép) × aa (cây hoa đơn)

    – Xét sự di truyền về tính trạng màu sắc hoa:

    F 1 phân ly . Đây là tỉ lệ của định luật phân li. Suy ra kiểu gen của P về tính trạng này là

    – P: Bb (cây hoa đỏ) × Bb (cây hoa đỏ)

    – Xét kết hợp sự di truyền đồng thời cá hai tính trạng, kiểu gen của cặp bố mẹ là:

    – P: AaBb (hoa kép, màu đỏ) × aaBb (hoa đơn, màu dỏ)

    – Sơ đồ lai của P:

    GP: (AB : Ab: aB : ab) × (aB, ab)

    TLKG F 1: (lAa : laa) (1BB : 2Bb : l bb)

    1AaBB : laaBB

    2AaBb : 2aaBb

    1Aabb :1aabb

    TLKH: (1 hoa kép : 1 hoa dơn) (3 hoa đỏ: 1 hoa trắng) = 3 cây hoa kép, màu đỏ :3 cây hoa đơn, màu đò :1cây hoa kép, màu trắng : 1cây hoa đơn, màu trắng.

    Bài 2. Ở một loài bọ cánh cứng, A quy dịnh cánh dài trội hoàn toàn so với a quy dịnh cánh ngắn; B quy dịnh màu den trội hoàn toàn so với b quy dịnh màu vàng. Đem lai giữa cặp bố mẹ, nhận dược F 1 kết quả theo số liệu sau:

    25% con cảnh dài, màu đen, 25% con cánh dài, màu vàng, 25 % con cánh ngắn, màu đen, 25% con cánh ngắn màu vàng.

    Biết các gen trên NST thường.

    1. Xác định quy luật di truyền chi phối phép lai trên.

    2. Viết sơ đồ lai.

    HƯỚNG DẪN

    1. Xác định quy luật:

    – Quy ước A: cánh dài B : màu đen

    a cánh ngắn b: cánh vàng

    F 1 phân ly

    Đây là kết quả của phép lai phân tích cá thể dị hợp, kiểu gen của P về tính trạng này là:

    – P: Aa (cánh dài) × aa (cánh ngắn)

    – Xét sự di truyền về tính trạng màu sắc cánh.

    – F 1 phân ly

    Đây cũng là tỉ lệ của phép lai phân tích cá thể dị hợp. Suy ra kiểu gen của P về tính trạng này là:

    – P: Bb (cánh đon) X bb (cánh vàng)

    – Xét sự kết hợp di truyền đồng thời cả hai cặp tính trạng

    F, phân li 4 kiểu hình tí lệ 25 : 25 : 25 : 25 = 1 : 1 : 1 : 1 = (1 : 1)(1 :1).

    Vậy, cặp tính trạng di truvền theo quy luật phân li độc lập của Menđen.

    2. Kiểu gen của P và sơ đồ lai:

    – P: AaBb (cánh dài, màu đen) × aabb (cánh ngắn, màu vàng) hoặc Aabb (cánh dài, màu vàng) × aaBb (cánh ngắn, màu đen)

    + P: AaBb (cánh dài, màu đen) × aabb (cánh ngắn, màu vàng)

    G P: AB : Ab: aB: ab ab

    F 1: 1AaBb : 1 Aabb: 1aaBb : 1aabb

    + Aabb (cánh dài, màu vàng) × aaBb (cánh ngắn, màu đen)

    G P: Ab :ab aB: ab

    F 1: AaBb: 1Aabb: 1aaBb : 1aabb

    --- Bài cũ hơn ---

  • Phương Pháp Giải Bài Tập Lai Hai Cặp Tính Trạng Của Menđen
  • Lai Hai Cặp Tính Trạng Là Gì? Phương Pháp Giải Bài Tập Lai Hai Cặp Tính Trạng
  • 10 Phương Pháp Làm Giàu Của Phụ Nữ Mà Đàn Ông Nên Học
  • Phương Pháp Làm Giàu Nhanh Nhất Được Minh Chứng Và Ứng Dụng Thành Công Trên Hàng Tỷ Người Mỗi Năm
  • 5 Phương Pháp Nghĩ Giàu Làm Giàu Giúp Thu Hút Của Cải Nhanh Chóng
  • Web hay
  • Links hay
  • Guest-posts
  • Push
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100
  • Chủ đề top 10
  • Chủ đề top 20
  • Chủ đề top 30
  • Chủ đề top 40
  • Chủ đề top 50
  • Chủ đề top 60
  • Chủ đề top 70
  • Chủ đề top 80
  • Chủ đề top 90
  • Chủ đề top 100
  • Bài viết top 10
  • Bài viết top 20
  • Bài viết top 30
  • Bài viết top 40
  • Bài viết top 50
  • Bài viết top 60
  • Bài viết top 70
  • Bài viết top 80
  • Bài viết top 90
  • Bài viết top 100